Ребят, пожалуйста, решите. 9 класс.4. Выберите три правильных ответа. К ароморфозам…

Ребят, пожалуйста, решите. 9 класс.4. Выберите три правильных ответа. К ароморфозам относятся следующие явления: 1) появление рога у носорога; 2) возникновение процесса фотосинтеза; 3) появление многоклеточности; 4) способность к эхолокации у летучих мышей; 5) появление дыхательной системы; 6) недоразвитие глаз у кротов и слепышей. 5. Установите, в какой последовательности располагаются уровни организации живого. 1) популяционный; 2) клеточный; 3) видовой; 4) биогеоценотический; 5) молекулярно-генетический; 6) организменный. 7. Установите порядок появления отделов растений в геохронологической последовательности, начиная с самых древних. 1) голосеменные; 2) хвощевидные; 3) покрытосеменные; 4) зеленые водоросли; 5) мозовидные; 6) риниофиты. 8. К окислительно-восстановительным функциям живого вещества в биосфере относят: 1) газообмен между организмами и окружающей средой; 2) образование углеводов при фотосинтезе; 3) выделение продуктов обмена; 4) хемосинтез; 5) транспирацию; 6) расщепление органических веществ при дыхании. 9. Установите последовательность этапов круговорота угларода в биосфере, начиная с усвоения неорганического углерода. 1) образование в клетках растений глюкозы; 2) поглощение углекислого газа растениями в процессе фотосинтеза; 3) образование углекислого газа в процессе дыхания; 4) использование органических веществ в процессе питания; 5) образование крахмала в клетках растений. 11. Какова роль авторов в истории развития органического мира? 12. В чем проявляются особенности биосферы как оболочки Земли?