1. Тема.2. Идея.3. Композиция (построение).4. Вид лирики.5. Жанр лирики.6. Художественно-выразительные средства.7. Стихотворные размер.1. Тема: «Июль» .2. Идея: «Как прекрасен июль» .3. В стихотворении 7 строф. В аждой строфе по 4 строки.4. Пейзажная.5. Дума.6. Эпитеты: «летний дачник-отпускник» , «недолгий роздых» , «целый дом» , «июльский воздух» , «степной нечесаный растрепа» . Сравнения: «как с танцоршей» .7. Анапест/ямб. Анализируя это произведение, обращаем внимание на то, что июльский воздух показан как живое существо, то есть содержание всего произведения определяет олицетворение. Пастернак называет июльский воздух и привиденьем, и домовым, и баловником-невежей, и дачником-отпускником. Кто это — мифическое существо или человек? Что-то в нем есть таинственное, странное. Но в то же время, читая стихотворение, мы понимаем, что у него есть характер, как у человека”; “Это легкомысленное существо, оно такое подвижное, что просто не может стоять на месте: «везде болтается некстати», любит таскать пух одуванчиков, вбегает в комнату в вихре сквозняка и взвивается до потолка с занавеской, как с танцоршей. Для него нет никаких границ, преград, так как оно пролезет в любое окно, пролезет, куда захочет”; “Это весельчак и болтун, «все громко говорящий вслух». А еще это «нечесаный растрепа, пропахший липой и травой, ботвой и запахом укропа». Я вижу перед собой человека, который не считается с правилами приличия, живет, как ему хочется, постоянно находится на природе — самый настоящий «дачник-отпускник». Он мне симпатичен, ведь он вольнолюбивый, подвижный, юморной” .
