Написать диалог-продолжение нанаписать диалог-продолжение на тему: кто и как, по…

Написать диалог-продолжение нанаписать диалог-продолжение на тему: кто и как, по вашему мнению выйдет изситуации, написанной в тексте. ПавликМитина вздорность, всегдашняя готовность к ссоре стали казаться мне непременной принадлежностью дружбы. Павлик же не понимал сделок с совестью, тут он становился беспощаден. Нам было по четырнадцать, когда я на себе испытал, каким непримиримым может быть покладистый Павлик. Учительница немецкого языка никогда не спрашивала у меня уроков. Мы и так разговаривали с ней по-немецки. Вдруг она вызвала меня к доске. Я проспрягал глагол, прочитал статейку, пересказал содержание.— Теперь стихотворение.— а вы разве задавали? Да я же не был в школе.— Совершенно верно, ты отсутствовал. А спросить у товарищейНе мог? О домашних заданиях я спрашивал у Павлика, а он словом не обмолвился о стихотворении. Забыл, наверно. Я так и сказал.— Встань! — приказала Павлику учительница. — Это правда? — ОнМолча наклонил голову. И я понял, что как раз о немецком я его не спраШивал. Когда я вернулся на место, Павлика не оказалось рядом. Почти год еще держал меня Павлик в отчуждении