Помогите придумать предложения с последовательным подчинением по схемам: 1) [ ],…

1) Детей увели туда, куда не попадет враг. Верный путь, который мы и выбрали. 2) Мы слушали соловья, чей напев так хорош. Мы стали кутаться, так как похолодало. 3) Тишину нарушили такие странные звуки, что всем стало страшно. Мне было весело, хотя с друзьями было бы веселей.