1) Какое средство выразительности использованно в предложениях: Кто он — этот солдат? Как его имя? — риторические вопросы 2) Выпишите страдательные причастия: И случилось, что в солдатской каске вырос кустик земляники. Крупные ягоды на согнутых стеблях были похожи на капли крови. Рядом валялись позеленевшие от времени и окислившиеся пустые гильзы винтовочных патронов. Согнутых — суффикс — т- (образован. От глагола с суф. — ну-) 3) объясните кратко правописание слова (НЕ) ЛЕГКО и РАССЕ… ЛА. Нелегко — наречие, пишем слитно, потому что нет противопоставления с союзом а. РассеЯла — пишем суф. — я-. Перед суф. — л- глагола прошедшего времени сохраняется гласная инфинитива (гласн. Перед — ть — рассеЯть) 4) Какой тип речи представлен в предложениях: Директор школы вместе со старшеклассниками отправился на рыбалку. Они облюбовали местечко недалеко от старой разрушенной плотины. Не прошло и часа, как Степан и Сережа поймали по десятку крупных окуней, а Коля вытащил язя килограмма на два. Но вскоре подул порывистый ветер, взволновав водную гладь. Клев прекратился. Рыбаки, спустившись вниз потечению, вышли в городище. ТИП РЕЧИ — ПОВЕСТВОВАНИЕ 5) Кратко обьясните почему две НН в слове РАЗРУШЕННОЙ Это полное причастие. Наличие приставки раз- дает право писать две — нн-
