Задание 2. Перепишите, вставляя пропущенные частицы (не или ни) и раскрывая скобки.…

Задание 2. Перепишите, вставляя пропущенные частицы (не или ни) и раскрывая скобки. 1. Этот провал (…) что иное, как угасший кратер. 2. Вопрос можетразрешить только директор, и (…) кто иной. 3. Проект сделан (…) кем иным, как известным специалистом. 4. (…) кто другой, кроме маленького шалунишки, не мог этого сделать. 5. Взор обнимал всего каких (нибудь) пять верст пустынного пространства. 6. Вдруг завизжала дверь на блоке и задрожал пол от чьих (то) шагов. 7. Жил он уединенно, лишь изредка (кое) кто заходил к нему. 8. Минуты через две загремели ключи, и кто (то), казалось, сходил по лестнице. Глагол Задание 1. Найдите в предложениях глаголы и разберите их по плану: 1) неопределенная форма; 2) постоянные признаки: вид, спряжение, переходный/непереходный, наклонение; 3) непостоянные признаки: число, время, лицо, род. Образец: Я хотел бы выяснить, как делается стекло. Хотел бы – неопр.ф. хотеть; несов. Вид, разноспряг., неперех., условн. Накл, ед.ч., м.р. выяснить – неопр.ф. выяснить; сов. Вид, II спр., перех. Делается – неопр.ф. делаться; несов. Вид, I спр., неперех., изъявит. Накл.,; ед.ч., наст. Вр., 3-е лицо. 1. Как вольно дышит грудь, как бодро движутся члены, как крепнет весь человек, охваченный свежим дыханием весны! (И. С. Тургенев). 2. С вечера все спится, на дворе темно, лист сухой валится, ночью ветер злится да стучит в окно. (А. А. Фет). 3. «Ты бы не читал, а спал» , — заботливо советовал он. (М. Горький).