СРОЧНО, СЕГОДНЯ, НАПИШИТЕ СОЧИНЕНИЕ РАССУЖДЕНИЕ, ОБЪЯСНИТЕ КАК ВЫ ПОНИМАЕТЕ…
СРОЧНО, СЕГОДНЯ, НАПИШИТЕ СОЧИНЕНИЕ РАССУЖДЕНИЕ, ОБЪЯСНИТЕ КАК ВЫ ПОНИМАЕТЕ СЛОВО «А ЖАЛЬ» НЕ МЕНЕЕ 50 СЛОВ (1) Рано утром, когда Сережка вышел за хлебом, во дворе не было ни души. (2) Поболтать было не с кем, поэтому Сыроеж-кин решил идти в самую дальнюю булочную: может, кого-ни будь встретит или увидит что-нибудь занятное. (З) Сережка медленно вышагивал под тенистыми липами. (4) Со стороны можно было подумать, что его что-то заботит и он погружен в свои мысли. (5) Но какие уж это мысли? (6) Так, игра: хочется, чтобы все вокруг было еще лучше, интереснее, значительнее. (7) Вот посажены деревья, вчера их еще не было. (В) Тоненькие, совсем палочки, и без листьев. (9) Но ничего! (Ю) Скоро они наберут силу, зашумят на ветру… (11) А вот буль дозеры наворотили кучу земли: ровняют площадку. (12) Пока вал не убрали, здесь удобно прятаться. (13) А потом, наверное, поса дят кусты, поставят спортивные снаряды… (14) Внизу, за рекой, видна чаша стадиона. (15) Сережка смотрит на нее, но видит не стадион, а казенные стены римскоро Колизея. (16) Сейчас он не ученик средней школы, он — отважный гладиатор. (17) На нем не штаны и куртка, а кованые доспехи. (18) Он должен схватиться с тиграми и львами и пора зить их своим мечом, чтобы остаться в живых… (19) Нет, пусть лучше будет стадион не Колизеем, а синхро фазотроном! (20) Да, да, такой он и есть, синхрофазотрон, — круглая, как цирк, громада, внутри которой носятся частицы, составляющие атомное ядро. (21) И сейчас Сережка не просто ученик — он физик! (22) Вот он берет фотопластинки и начина ет размышлять, что на них за следы… (23) Вдруг вспыхивает солнечный луч, и Сережка забывает, что минуту назад был физиком. (24) Темнеют вдалеке стены Кремля, и их охраняет на высоком берегу стрелец Сыроежкин. (25) Вот приближается высокий старик с палкой. (26) Да это сам Иван Грозный! (27) Какой приказ отдаст он своему воину? (28) Грозный приостановился и спокойно спросил: — (29) Скажи-ка, дружище, как пройти к магазину «Милли он мелочей»? — (ЗО) Н-не знаю, — растерянно пролепетал Сережка. — (31) То есть что я! … (32) 3 наю! (ЗЗ) Сначала постоянно прямо, потом налево. — (34) Спасибо, — сказал, ничуть не удивившись, старик. (35) И пошел. (Зб) Медленно. (37) Спокойно. (38) И уже совсем не как Иван Грозный. (39) А жаль. Напишите сочинение рассуждение как вы понимаете " А ЖАЛЬ»
В рассказе описывается поход Сережки за хлебом, во время которого он пытается найти что-то интересное в окружающем мире. Что-то что бы дало пищу для его фантазии. Ему скучно, и сначала на пути ничего не встречается, но потом он видит вновь посаженные деревья, строительную площадку. Он отмечает для себя, что пока строительство не закончат, можно будет прятаться. Но эти мысли не сильно увлекают его. И тут его внимание привлекает стадион. Необычное строение дает мыслям свободу. Сережка представляет себя гладиатором. Но мысли скачут. И вот он уже физик, а стадион – синхрофазотрон. Раскрывшая свои крылья фантазия не останавливается. Сережка – стрелец охраняющий кремль, готовый выполнить указания самого Ивана Грозного. Но прохожий мужчина, неожиданно обратившийся к мальчику, прерывает красочный калейдоскоп приключений. А жаль. Жаль, что мир фантазий так хрупок, что его так легко сломать.
